Слепухин А. В.

Элементы методики формирования у обучающихся средней школы компонентов функциональной математической грамотности

Долинина Т. А.

Формирование читательской грамотности на уроках русского языка

Мамонтова М. Ю.

Квалиметрическая модель оценки качества результатов обучения по программам повышения квалификации в дополнительном профессиональном образовании

Крутий И. М., Ревва С. Н., Дмитренко Г. Н.

Внедрение технологии тайм-менеджмента в управление современным дошкольным образовательным учреждением

Мысик М. С.

Использование образцов изобразительного искусства на уроках французского языка для достижения личностных результатов образования

Якимова Н. В.

Организация допрофессиональной подготовки школьников в условиях педагогического класса

Антонова М. А.

Формирование навыков здорового образа жизни у дошкольников в процессе взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи

Балым М. А.

Особенности экологического воспитания в дошкольном возрасте

Люшненко А. Н.

Роль предметно-развивающей среды в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста

Рахматуллина О. В.

Приемы групповой работы как средство учебной мотивации

Кожемякина В. С., Шерер А. А.

Формирующее оценивание на уроках ОРКСЭ: опыт включения инструментов

оценивания в деятельность обучающихся

Савченко М. В.

Организация развивающей речевой среды для детей 4–5 лет в дошкольной организации